6大-社會與公共秩序
學群理念與目標
此學群屬於廣義的社會科學，以培養學生「多元社會的公民素養」為核心目標，並分人際／自我、社會／國家、全球／國際三個層次加以建構，以達到「陶冶社會人格」、「培育公民文化」、與「養成全球意識」三個子目標。其步驟先由自我定位與群我關係的探索出發，健全學生社會人格與社會溝通能力。在此基礎上教育學生做為本國公民所需的知識，包括所處政治經濟社會環境，以及公民與社會、國家間的權利義務關係。最後訓練學生從全球化角度思考不同國家與社會文化間的關係，以及連結在地與全球公民社會的能力；以培養學生成為具備完整社會人格、理性批判能力、民主法治素養、多元文化包容、寬廣國際視野與全球行動能力之現代公民。
