115學年度_通識涵養課程學分架構
115學年通識涵養課程-16學分架構圖
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通識應修得16學分: 含通識必修「大學入門」1學分、「設計思考與社會實踐」1學分,以及通識涵養四向度課程14學分,合計16學分。 |
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通識必修 成為靜宜人 (2學分) |
1. 大學入門(1學分) |
修習學分說明: 通識大一必修共計2學分 |
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2. 設計思考與社會實踐(1學分) |
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通識涵養課程4向度 (14學分) |
1. 生命智慧與全人整合(2學分) |
通識涵養課程共計應修14學分 1.四向度基本應修學分(8學分): 2.自主選修(6學分): 完成四向度基本應修學分後,其餘6學分自主修習: (1)選修四向度內的通識涵養課程。單一向度總修習學分不得超過6學分。 (2)微學分認列至多1學分: 教學發展中心規劃之「主題式微學分」或「跨域自主學習微學分」,至多認列通識涵養學分1學分。 |
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2. 人文美學與創新實踐(2學分) |
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3. 社會洞察與永續行動(2學分) |
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4. 自然科學與科技應用(2學分) |
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跨域自主學習微學分(一)、(二)、(三) (修滿18小時,認列1學分) |
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