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兼任教師

  • 名稱
    翁榮源
    Own, Zangyuan
  • 連絡電話
  • 信箱
  • 個人著作參考網址
  • 最高學歷
    美國伊利諾大學化學博士
  • 研究專長
    產品行銷 生活化學 環境永續教育 面膜製作 有機金屬合成 化學教育
年度 參考文獻格式
2015 翁榮源(2015)。化學學科行動學習翻轉式教學實例分享。台灣化學教育電子期刊,第0卷,第5期,頁0-0 [其它]。
2015 翁榮源(2015)。情境理論應用在物質變化的學習單元之研究-以iPad App工具為例。台灣化學教育電子期刊,第2卷,第7期,頁0-0 [其它]。
2014 翁榮源(2014)。行動學習模式在化學教育之應用研究。台灣化學教育,第0卷,第1期,頁86-91 [其它]。
2014 翁榮源,陳治元(2014)。皮亞傑認知發展理論應用在平板電腦化學學習工具之研究。台灣化學教育電子雜誌,第0卷,第2期,頁0-0 [其它]。
2014 翁榮源(2014)。我如何利用智慧型手機提升學生學習化學動機。台灣化學教育電子雜誌,第0卷,第3期,頁0-0 [其它]。
2014 Own, Zang-Yuan(2014). 'The Use of the Social Networking Facebook Platform in a Chemistry E-Learning Course. International Journal on E-Learning and Education, Vol. 1, No. 1, p.p18-29 [其它].
2013 翁榮源 ; 林宏樺(2013)。不同學習工具使用在化學教育之應用研究。中國化學學會會誌,第71卷,第4期,頁329-346 [其它]。
2012 翁榮源(2012)。行動學習模式在化學課程之應用研究。化學會誌,第70卷,第1期,頁69-80 [其它]。
2012 翁榮源; 林盈孜(2012)。問題引導學習在酸鹼迷失概念網路學習上的應用研究。化學會誌,第70卷,第2期,頁165-178 [其它]。
2010 Own, Zang-Yuan(2010). The Application of an Adaptive, Web-based Learning Environment on Oxidation-reduction Reactions. International Journal of Science and Mathematics Education, Vol. 8, No. 1, p.p1-23 [SSCI].
2010 Hung, Min-Ling, Chou, Chien*, Chen, Chao-Hsiu, Own, Zang-Yuan(2010). Learner Readiness For Online Learning: Scale Development and Student Perceptions.. Computers & Education, Vol. 55, No. 3, p.p1080-1090 [SSCI].
2010 翁榮源*,莊坤鴻,李孔文(2010)。適性式學習在「化學平衡」網路教學之應用與研究。生活科技教育月刊,第43卷,第5期,頁64-86 [其它]。
2010 *Own, Zang-Yuan, Ding-Uei Chen, Hrong-Ren Chiang(2010). A Study on the Effect of Using Problem-based Learning in Organic Chemistry for Web-based Learning. International Joural of Instructional Media, Vol. 37, No. 4, p.p417-430 [其它].
2010 Own Zang-Yuan, *Chen Ding-Uei, Wang Zo-Ie(2010). Female-Friendly User Interface Design on a Cosmatic Chemistry Web Learning Site. International Jounal of Instructional Media, Vol. 37, No. 4, p.p83-105 [其它].
2010 翁榮源(2010)。生活與環境化學。泰宇UP誌,第0卷,第0期,頁1-8 [其它]。
2009 翁榮源*, 陳定威, 呂榮順(2009)。Herrmann 學習風格理論對大學生有機化學學習成就之研究。科學教育月刊,第0卷,第318期,頁31-47 [其它]。
2009 Own, Zang-Yuan, Lin Fang-Ni, Chuang Kun-Hung(2009). The Study and Application of a Web Based Constructed Learning Theory of a "Chemical Reaction". International Jourmal of Instructional Media, Vol. Vol.36, No. 3, p.p339-350 [其它].
2008 翁榮源(2008)。趣味化學實驗融入網路教學之創意教學網站設計。生活科技教育月刊,第41卷,第3期,頁35-59 [其它]。
2008 Own Zang-Yuan*, Chuang Kun-Hung, Chen Juin-Rei(2008). Application of personalized learning environment on a polymer chemistry educational web-site. International Journal of Instructional Media, Vol. 35, No. 4, p.p435-442 [其它].
2008 翁榮源*, 莊坤鴻(2008)。遊戲式網路學習在物質變化單元之應用研究。生活科技教育月刊,第41卷,第6期,頁82-103 [其它]。
2008 Dr. Zangyuan Own & Kung-Wen Lee(2008). The study and application on web-based interactive learning of chemical equilibrium. International Journal of Instructional Media, Vol. 35, No. 1, p.p89-101 [其它].
2008 翁榮源*, 莊坤鴻, 王豑瑩(2008)。不同學習風格的網路學習者之學習路徑研究。中護學報,第0卷,第7期,頁1-14 [其它]。
2007 翁榮源*, 莊坤鴻, 蔣岳勳(2007)。概念圖在營養化學網站的應用研究。化學,第65卷,第3期,頁297-314 [其它]。
2007 翁榮源*, 陳定威, 謝文凱(2007)。STS 教學法在「水的化學」網站之應用與研究。生活科技教育月刊,第40卷,第8期,頁64-81 [其它]。
2006 翁榮源(2006)。引導發現式學習在環境化學網站之應用與研究。科學教育月刊,第0卷,第292期,頁39-54 [其它]。
2005 翁榮源(2005)。多元智慧理論在化學平衡教學網站以增強學習成效之應用研究。化學,第63卷,第1期,頁149-166 [其它]。
2004 翁榮源, 江鴻仁, 李孔文(2004)。問題引導式學習法在有機化學網站之應用與研究。科學教育學刊,第12卷,第4期,頁491-507 [其它]。
2004 翁榮源(2004)。女性中心設計模式在化妝品化學網路學習環境之應用研究。化學,第62卷,第4期,頁533-546 [其它]。
2004 Own, Zang-Yuan(2004). Integrating the theory of Multiple Intelligences in the Chemical equilibrium course to improve student's learning achievements. Proceedings - IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT, Vol. 0, No. 0, p.p886-887 [EI].
2003 Own, Z.Y.(2003). The application of constructed learning theory on the chemical reaction web title. International Journal of Instructional Media, Vol. 30, No. 4, p.p383-400 [其它].
2003 翁榮源,陳君睿(2003)。個人化學習環境在高分子教學網站之應用與研究。化學,第61卷,第4期,頁701-707 [其它]。
2003 翁榮源,曾文良(2003)。適性式學習環境在氧化還原網站之應用研究。化學,第61卷,第1期,頁115-126 [其它]。
2002 翁榮源(2002)。合作學習理論應用在無機化學網站之研究。化學,第60卷,第3期,頁531-539 [其它]。
2002 翁榮源(2002)。情境式學習在氧化還原網站之應用研究。化學,第60卷,第2期,頁281-288 [其它]。
2000 翁榮源(2000)。網路普化實驗課程設計對學習成效之影響研究。化學,第58卷,第2期,頁267-278 [其它]。
2000 翁榮源(2000)。氣體化學的網路專題製作與研究。中華民國遠距教學學會會刊,第0卷,第13期,頁63- [其它]。
1999 Own, Z.Y. and Fu, Peter(1999). Halogenated-Polycyclic Aromatic Hydrocarbons: A class of Genotoxic Evironmental Pollutants. Environmental Carcinogenesis & Ecotoxicology Reviews, Vol. 17, No. 0, p.p71-109 [SCI].
1999 Chiu, L.T., Zhan, D.J., Huang, R.W., Own, Z.Y. and Fu, Peter(1999). Effect of Caloric Restriction on in Vitro Metabolism and DNA Binding of the Environmental Potent Tumorigen 7-Chlorobenzo[a]anthracene. J. Food and Drug Analysis, Vol. 7, No. 1, p.p23-36 [SCI].
年度 參考文獻格式
2013 Own, Zang-Yuan(20130409~20130411), Using iPad Application to Increasing the Learning Effect on Chemical Education, 6th Annual international symposium SLON-C Meeting.
2012 Own, Zang-Yuan(20120325~20120329), Application of collaborated and game-based theory of cosmetic chemistry in the Facebook platform, 243st ACS National Meeting.
2011 Own, Zang-Yuan(20110327~20110331), The application of mobile learning technique on an e-learning chemistry course in Taiwan, 241st ACS National Meeting.
2010 Own, Zang-Yuan(20100801~20100805), The application of mobile learning example in a university e-learning chemistry course, 第19屆BCCE美國化學教育雙年會.
2009 翁榮源*, 莊坤鴻(200912~200912),行動學習在物質變化單元之應用與研究,九十八年中國化學年會。
2008 Own, Zang-Yuan(20081117~20081123), Situated Learning Incorporated into a Web-Assisted Instruction in Nutritional Chemistry Taken by Learners with Learning-Style Differences, E-Learn 2008.
2008 翁榮源*, 莊坤鴻, 王豑瑩, 劉宸宏(200812~200812),不同學習風格學習者在奈米化學單元之學習路徑研究,九十七年中國化學年會。
2008 翁榮源*, 莊坤鴻, 王維志(200812~200812),蘇格拉底教學法在環境化學網站之應用研究,九十七年中國化學年會。
2007 Own, Zang-Yuan(20070325~20070329), The application of female design style on chemistry e-learning course in Taiwan, 233rd ACS National meeting.
2006 Own, Zang-Yuan(20060730~20060803), 多元智慧理論在大學化學網路課程之應用研究, 第19屆化學教育雙年會.
2005 Own, Zang-Yuan(20050627~20050702), 多元智慧理論在化學平衡網路課程以提升學習成效之應用研究, ED-MEDIA 2005 世界多媒體與遠距教學研討會.
2003 Z.Y. Own(200311~200311), The Application of Adaptive Learning Environment on Oxidation-Reduction Reactions Web Title, Society for Information Technology & Teacher Education International Conference.
2002 Z.Y. Own(200208~200208), The Application of Situated Learning Theory on the Oxidation and Reduction Chemistry Web Title, 17th Biennial Conference on Chemical Education Meeting..
2000 Z.Y. Own(200008~200008), The application of scaffording learning theory on the water chemistry web title, 222nd ACS National Meeting..
Own, Zang-Yuan, The application of female design style on chemistry e-learning course in Taiwan, 233rd ACS National meeting.
Own, Zang-Yuan, Application of gaming theory and multiple intelligent at chemistry e-learning course, Sloan-C International Symposium on Emerging Technology.
年度 書名
2002 看電影主修MBA
年度 計畫名稱 主持人 計畫期間 共同主持人
大學化學課程在磨課師平台之翻轉教學應用研究 翁榮源 2016-2017
科普活動:動手玩化學科學競賽營研發計畫 翁榮源 2015-2016 張乃方
翻轉式教學在大學基礎化學課程之應用研究 翁榮源 2015-2016
不同學習理論在行動載具應用之差異化研究--以大學化學通識課程為例 翁榮源 2013-2014
學生之學習特質在不同學習載具應用之差異研究--以大學化學通識課程為例 翁榮源 2012-2013
(大眾科學教育計畫) 科普活動:動手玩化學科普素材研發計畫 翁榮源 2012-2013
FaceBook合作式遊戲學習在化學教學上的應用與研究 翁榮源 2011-2012
行動式學習在化學教育上的應用研究 翁榮源 2010-2011
不同學習風格的網路學習者之學習路徑研究--以台灣靜宜大學奈米化學單元網站為例 翁榮源 2008-2009
遊戲式學習理論在物質變化網路學習課程之應用與研究 翁榮源 2007-2008
情境式生活化學學習網站之建立與學習成效研究 翁榮源 2006-2007
多元智慧理論在化學平衡教學網站之應用研究 翁榮源 2005-2006
2004 個人化學習系統在化學網路課程之應用研究 翁榮源 2003-2004
2002 網路化學課程對不同程度學習者之適用性研究 翁榮源 2001-2002
2001 國科會科教處與教育部合作目標導向計畫—九年一貫課程化學資源網 翁榮源 2000-2001
學期別 班級 科目代碼 科目名稱 修別 學分數
1131 科技與服務一L 12185 化學與生活應用(科技與服務) 通識 2
1131 科技與服務一M 12185 化學與生活應用(科技與服務) 通識 2
學校名稱 論文名稱 學位
美國伊利諾大學化學博士 Synthesis and Reaction Chemistry of Nitrodoosmium (VI) Alkyl Complexes 博士論文