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專任教師
兼任教師
職員

研究計畫(研究報告)

  • 年度
    2025
  • 計畫名稱
    【113年教育部教學實踐】提升學生參與議題倡議和社會實踐能力：透過在設計思考教學實務中融入議題導向與協同學習(1/2)
  • 主持人
    余健慈
  • 開始月份
    2024
  • 結束月份
    2025